Praça Melo Uchôa será palco da Tarde de Matemática

Toda a sociedade Barra-cordense está convidada para aprender Matemática de uma forma bem diferente e dinâmica: com jogos, brincadeiras e dramatizações, nesta quinta-feira, 20, na praça Melo Uchôa no centro, a partir das 16 hs.

Fenômenos como Newton, Tales, Pitágoras, Euclides, Descartes e Hipátia esperam por você.

O evento será organizado pela turma de matemática do Programa Darcy Ribeiro/UEMA de Barra do Corda.

Considerações sobre o Cbem4

O Cbem4 foi mais um passo de consolidação da Etnomatemática como uma tendência das pesquisas e estudos em Educação Matemática. Participar de tal evento revelou-se uma experiência indescritível. A cada mesa redonda, conferência, comunicação científica ou pôster, percebíamos quão importante era a necessidade de aprofundar nossas pesquisas sobre o tema.

Confesso que nos primeiros dias fiquei muito tensa, sendo necessário refletir sobre minhas práticas, valores e concepções, felizmente cheguei a conclusão de estar no lugar certo e, no terceiro dia do evento, apresentei com tranquilidade o trabalho Aprendendo Matemática através da pesquisa: um olhar Etnomatemático do Povoado Centro dos Ramos, única apresentação do Estado do Maranhão.

Neste ponto é preciso informar que é preocupante a situação maranhense. Nossos vizinhos, Pará e Tocantins, produzem expressivamente, e, mediante a carência observada em nosso estado dispuseram-se a colaborar conosco. Esta interação foi possível graças a formação de grupos de trabalho (GTs), onde os questionamentos emergentes das mais diversas apresentações eram debatidos amplamente.

Foi preciso sair da gaiola para ver de que cor ela era pintada por fora. De volta a ela, com apenas uma ferramenta, o conhecimento, começaremos sutilmente a fazer os reparos, sendo necessário constantemente ir e vir, pois quem alça vôo uma vez, sabe que o sonho é uma questão de tempo e que força de vontade é alimento.   

                                                                                                                             Ana Priscila Sampaio

4° Congresso Brasileiro de Etnomatemática

Acadêmicos de Matemática e Física do Polo de Barra do Corda participarão do 4° Congresso Brasileiro de Etnomatemática. O evento deverá envolver, aproximadamente, 400 participantes - professores e pesquisadores de educação matemática e de demais áreas de interesse - de diferentes regiões do país, de países vizinhos e, possivelmente, de outros países estrangeiros. Ocorrerá na cidade de Belém, Estado do Pará - Brasil, no período de 13 a 17 de novembro de 2012, nas dependências da Universidade Federal do Pará - UFPA.
A Etnomatemática investiga as raízes socioculturais das ideias matemáticas a partir da maneira como elas são manifestadas nos diferentes fazeres e saberes dos grupos sociais. Essas pesquisas procuram trilhar caminhos articulados com os de outras áreas, como da Antropologia, da História e da Sociologia, na tentativa de identificar problemas a partir do olhar, percepção e necessidades do outro, na sua própria forma de conhecer, nos seus contextos socioculturais próprios.
Na oportunidade será apresentado o projeto APRENDENDO MATEMÁTICA ATRAVÉS DA PESQUISA: um olhar etnomatemático do povoado Centro dos Ramos, que foi desenvolvido com alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental da Unidade Integrada Ismael Moussalém Salomão localizada no povoado Centro dos Ramos, Barra do Corda - MA.

Quem sabe faz e, quem faz está sabendo. (Ubiratan D´Ambrósio)

"A aplicação de conhecimentos etnomatemáticos em sala de aula contribui para ressignificação do ensino da Matemática, os alunos tornam-se produtores de conhecimento e, neste processo de saber/fazer desenvolvem o espírito coletivo, pensamento crítico e a abstração necessária à compreensão Matemática. A participação neste evento proporcionará a reformulação e ampliação de nossas práticas pedagógicas, bem como a reflexão sobre os contextos socioculturais em que estamos inseridos", Ana Priscila Sampaio. 

Alunos da 8ª série da U.I. Ismael Moussalém Salomão

Acadêmicos da UEMA fazem manifestação contra a paralisação das aulas.

• Disciplinas atrasadas;
•  Não há previsão de retorno às aulas; 
• PRA - Portaria Nº 345/2012 - GR/UEMA, que suspende por 60 dias concessão de auxílio financeiro a estudantes e outros; 
• Falta de orientadores para projetos científicos; 
• Linha telefônica cortada; 
• Ciência e Vida adiado.

Estes são apenas alguns pontos que indignam os acadêmicos do Programa Darcy Ribeiro, não só do Polo de Barra do Corda, mas de todas as cidades em que o Programa está instalado.

Na manhã de hoje, 05 de novembro, acadêmicos dos cursos de Matemática, Biologia, Física, Química, História e Letras saíram em caminhada até o Ministério Público, onde entregaram ao promotor de justiça, Jorge Ribeiro, um ofício informando sobre a paralisação das aulas dos referidos cursos.

O promotor abraçou a causa e tomará as providências cabíveis. A manifestação teve total apoio da imprensa local, sendo divulgada em programas de rádio, sites e grupos do facebook.

Outros Polos, como Grajaú, já se mobilizam nesta luta. Espera-se que o 5° período tenha início na maior brevidade possível e, que os demais problemas sejam sanados. 

Tempo: esta é a situação do PDR

A educação exige os maiores cuidados, porque influi sobre toda a vida. (Sêneca)

Livro eletrônico da 64ª Reunião Anual da SBPC é publicado

SBPC publica livro eletrônico contendo os Anais/Resumos da 64ª Reunião Anual da SBPC (ISSN nº 2176-1221). Você pode conferir os textos submetidos à SBPC pelos palestrantes e os resumos dos trabalhos apresentados na Sessão de Pôsteres por pelo menos um dos autores, além de imagens do evento e outros registros, acessando www.sbpcnet.org.br/livro/64r.

Para conferir o trabalho apresentado por acadêmicos de nossa turma acesse: http://www.sbpcnet.org.br/livro/64ra/resumos/resumos/2826.htm

Projeto Tardes de Matemática será apresentado à Academia e Sociedade amanhã.

Acontece amanhã na Academia Barracordense de Letras a III Exposição de Projetos de Práticas Curriculares: Dimensão Escolar. Na oportunidade o Projeto Tardes de Matemática que vem encantando acadêmicos, professores e alunos das escolas públicas de Barra do Corda será apresentado.

Você é nosso convidado especial, venha conhecer a produção acadêmica do Programa Darcy Ribeiro - Pólo de Barra do Corda. 

"Porque nenhum de nós é melhor que todos nós juntos!"

Alunos do Darcy Ribeiro participarão da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

Mais de 2.000 alunos do Darcy Ribeiro participarão da SNCT. Seis projetos do Programa foram aprovados e as atividades acontecerão em dois dias. Os Polos de Icatu, Porto Franco, Coelho Neto, Grajaú, Pinheiro e Viana tiveram trabalhos aprovados para a Semana.

A SNCT é uma iniciativa do Ministério da Ciência e Tecnologia, em parceria com o  Governo do Estado, por meio da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectec) e da Fundação de Amparo à Pesquisa e ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico do Maranhão (Fapema).

As atividades que irão acontecer durante a SNCT nos Polos serão variadas: tendas da ciência em praças públicas; feiras de ciência, oficinas e palestras científicas; ida de cientistas às escolas; jornadas de iniciação científica; distribuição de cartilhas, encartes, kits experimentais, jogos, livros e outros materiais educativos; excursões científicas; eventos que integram ciência, cultura e arte; entre outros.

Trabalhos aprovados e Programação do Darcy Ribeiro

Rota Dunas
“A importância do lixo como prática de Educação Ambiental”
Coordenadora do Projeto: Janaine Lira Vieira.
Supervisor do Darcy Ribeiro: Fernando Oliveira
Locais: Icatu e Barreirinhas
Período: 18 e 19 de Outubro

Rota Babaçu
I Mostra Acadêmico- Científica do Programa Darcy Ribeiro: “Ciência e Tecnologia na Universidade: Educação para a sustentabilidade”
Coordenadora: Antonia Ozenira da Silva
Supervisor do Darcy Ribeiro: Janaína Dantas
Locais: Coelho Neto e Timon
Período: 18 e 19 de Outubro

Rotas Soja e Índios
I Mostra Acadêmico- Científica do Programa Darcy Ribeiro: “Refletindo sobre a economia verde, sustentabilidade e erradicação da pobreza: como alcançar tais metas no município de Grajaú”.
Coordenadoras: Edilma Coelho de Carvalho e Sâmia Cristina Gomes
Supervisor do Darcy Ribeiro: Henrique Borralho
Local: Grajaú
Período: 18 e 19 de Outubro

Rota Campos I
 “Desenvolvimento Sustentável: traçando metas para uma vida melhor – perspectiva global”.
Coordenador: Iranilde Soares Padre
Supervisor do Darcy Ribeiro: Jorge Passinho
Local: Pinheiro
Período: 19 e 20 de Outubro

Rota Campos II
“Ciência E Educação Para Sustentabilidade”
Coordenadoras:Sheila de Jesus Morais dos Santos
Supervisor do Darcy Ribeiro: Esther Vidal e Vera Lúcia Neves Dias
Local: Viana
 Período: 18 e 19 de Outubro

Rota Águas
I Mostra Acadêmica- Cientifica Do Programa Darcy Ribeiro: Economia Verde, Sustentabilidade E Erradicação Da Pobreza”
Coordenadora: Mª Nazaré Pinheiro
Supervisor do Darcy Ribeiro: Nágela  Rodrigues
Local: Porto Franco
Período: 18 e 19 de Outubro


 Foto: Arquivo PDR - SBPC Jovem
Fonte: Ascom Darcy – Walline Alves
Data do Cadastro: 15/10/2012 

Ciência e Vida vem ai.

O Ciência & Vida 2012, promovido pelo Programa Darcy Ribeiro, da
Universidade Estadual do Maranhão, traz como tema “Educação, integração e
interatividade”.

De caráter científico, o evento busca abordar o processo educacional sob a
ótica da troca interativa do conhecimento e promoção das práticas como
instrumento facilitador do ensino-aprendizagem.

O Ciência & Vida ocorrerá no período de 12 à 15 de dezembro, no Centro de
Convenções Pedro Neiva de Santana, em São Luís. Teremos palestras gerais,
palestras simultâneas, mesas redondas direcionadas por áreas, com
profissionais de renome nacional e local, além de apresentações de
trabalhos científicos dos acadêmicos.

Neste ano o evento conta com uma novidade: o desafio acadêmico entre os
Polos. Os alunos irão participar de um jogo interativo com perguntas de
conhecimentos gerais e concorrerão a prêmios.

Na ocasião os alunos terão a oportunidade de obter novos conhecimentos,
exporem seus trabalhos, interagir com os outros, trocar experiência e
estreitar os laços entre os Polos, discentes e docentes.

Acadêmicos iniciam atividades do Projeto Tardes de Matemática

           As atividades do Projeto Tardes de Matemática estão a todo vapor. Foram selecionadas as escolas da primeira fase, elaborados e aplicados os questionários de acordo com o currículo de 5ª a 8ª série/ 6º a 9º ano do ensino fundamental e detectadas as dificuldades mais frequentes no processo de ensino e aprendizagem de Matemática.

                     Neste início de mês os acadêmicos irão preparar com afinco as tardes, avaliando e escolhendo jogos, ensaiando músicas e peças, além de outras atividades pertinentes ao projeto. Em breve serão divulgadas as datas das primeiras Tardes de Matemática.

Resultado PROEXAE

                   A Pró-Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis da UEMA divulgou ontem (07/08) a relação dos professores coordenadores e projetos contemplados com bolsa do Programa Institucional de Bolsa de Extensão – PIBEX para o período de agosto/2012 a julho/2013. Das  150 bolsas disponibilizadas, uma foi destinada ao Projeto Tardes de Matemática elaborado pela turma de Matemática de Barra do Corda e orientado pela professora Celia Regina Cunha.  

O projeto será aplicado em 10 escolas de Barra do Corda visando ampliar os conhecimentos matemáticos adquiridos dentro e fora do ambiente escolar, possibilitando ao aluno a construção de conceitos significativos aplicáveis à realidade sociocultural em que está inserido. Contribuindo assim, para a formação de indivíduos reflexivos, críticos e capazes de compreender e transformar matematicamente o mundo à sua volta.

                  A entrega dos formulários e documentos do bolsista selecionado ocorrerá no período de 08 a 15 de agosto de 2012. Maiores informações no site: www.uema.br

 

Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza: acadêmicos de Barra do Corda participam da 64ª Reunião Anual da SBPC

Acadêmicos de Matemática e Física participam da 64ª Reunião Anual da SBPC, maior evento científico da América Latina. Apresentando na segunda feira (24/07) a convite da Universidade Estadual do Maranhão o projeto de iniciação científica FRACTAIS: a geometria da natureza, vencedor do Ciência e Vida 2011 - modalidade melhor pôster de Matemática e na terça-feira (25/07) o projeto ETNOMATEMÁTICA: a matemática descomplicada.

Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais para Enfrentar a Pobreza era o tema central da reunião. Sessões científicas, mostras culturais e exposições permearam o evento.

A participação em eventos como este torna cada acadêmico mais envolvido com pesquisa, desperta o interesse por ciência e tecnologia, além de contribuir significativamente para a melhoria do panorama educacional.

Parabenizo aos colegas Leidiane, Keliane e Júnior, amigos de todas as horas que comigo participaram do evento. Em novembro tem mais, conto com vocês para desenvolver pesquisas, apresentar os resultados e contribuir para o desenvolvimento de nossa cidade.

Participe

II Exposição de Práticas Curriculares Pedagógicas – Dimensão Educacional

O encerramento do 3º período dos seis cursos do Programa Darcy Ribeiro – Pólo de Barra do Corda, foi marcado pela exposição dos projetos de Práticas Curriculares, orientados pelas professoras Haline Janaína, Joseylza Felipe e Natércia Moraes.

O evento aconteceu na escola Dom Marcelino de Milão. De acordo com a professora Haline “os acadêmicos preocuparam-se com a escolha do tema, abordando problemas que de fato acontecem na educação de Barra do Corda”. Evasão escolar, bullying, drogas, família e escola, investimentos educacionais e qualidade de ensino, leitura e compreensão de textos, massacre de Alto Alegre, foram assuntos discutidos durante todo o dia 18.

Prestigiaram a exposição alunos das escolas Dom Marcelino de Milão, Isaltina Pereira, Pio XI, Diocesano; acadêmicos e professores do Pólo de Grajaú, bem como a comunidade local.

Mesmo que falte tudo, não se esgotarão as palavras, nem tão pouco a fé

O quarto período já começou e com ele os mesmos problemas. 

Estudando dois dias por semana, quando vamos concluir o curso? O pior de tudo é que quando a disciplina que deveríamos estar estudando for ofertada, será aquele conhecido corre corre. O que fazer? O que fazer?

 

Esta história continua...

Alunos do Programa Darcy Ribeiro-UEMA tem mais um trabalho aprovado a nível nacional

Depois de participar de cinco eventos acadêmicos com apresentação de projetos científicos no decorrer de apenas um ano, a níveis estadual, regional e nacional, os acadêmicos do curso de Matemática Ana Priscila Sampaio, Leidiane Macêdo, Raimunda Lima, Francisco Júnior, Fagner Santos e Keliane Macêdo do curso de Física enviaram um resumo do projeto de pesquisa Etnomatemática: a matemática descomplicada, para 64ª Reunião Anual da SBPC, o qual foi aprovado para apresentação em pôster.
A reunião anual da SBPC- Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência, é um dos maiores eventos científicos do país, realizada desde 1948 é um importante meio de difusão dos avanços da ciência nas diversas áreas do conhecimento e um fórum de debates de políticas públicas em Ciência e Tecnologia. O evento reúne milhares de pessoas, entre cientistas, professores e estudantes de todos os níveis, profissionais liberais e demais interessados.
A cada ano a reunião é realizada em um estado diferente. Ciência, Cultura e Saberes Tradicionais Para Enfrentar a Pobreza é o tema do evento que acontecerá entre os dias 22 a 27 de julho em São Luís, integrando o calendário comemorativo dos 400 anos da capital maranhense.
"Cada parecer de aceite que recebemos enche-nos de determinação e vontade de pesquisar e produzir mais. Só estamos começando a transformar sonhos em realidade. Barra do Corda, tem potencial e, um dia ainda a transformaremos em um grande Centro de Pesquisas e Estudos".

Darcy Ribeiro inicia aulas dia 23

O Darcy Ribeiro informa que as aulas em todos os Polos do Programa serão iniciadas no dia 23 de abril.

       Os novos acadêmicos devem estar atentos ao horário de funcionamento dos cursos: Biologia e Matemática, aulas no turno matutino; Química e Física, turno vespertino e História e Letras, no período noturno.

    O Darcy Ribeiro deseja boas vindas aos novos alunos e um excelente retorno aos veteranos, professores, coordenadores e colaboradores. 

www.pdr.uema.br

Edeilson Miranda...

A família de matemática tem a honra de parabenizar Edeilson Miranda pelo seu casamento com Alessandra. Como disse o pastor, que Deus esteja sempre no seio de seu casamento. Que ele seja convidado todos os dias para estar com vocês. Nossos votos de felicidade, paz, confiança e fé.

Acadêmicos apresentam Herbário

As turmas de Física e Biologia do Polo de Barra do Corda  do Programa Darcy Ribeiro – UEMA, sob a orientação da Professora Esp. Tamara Jeanne, apresentaram na quinta-feira dia 26/01 um herbário com espécies típicas da região do centro maranhense.
O evento contou com a presença de acadêmicos, professores e funcionários do Polo, e permitiu uma maior aproximação com as espécies características da região em que vivem. Segundo a professora Tamara, “a importância da exposição do herbário possibilitou aos alunos um conhecimento mais amplo sobre algumas espécies de plantas, tanto medicinais quanto ornamentais e espécies que servem de alimento, podendo assim terem um contato com as mesmas”.

Fonte: Adilon Pontes e Keliane Macêdo

Experiências no Laboratório Multidisciplinar

Conheça o Projeto Tardes de Matemática

O surgimento e desenvolvimento da Matemática estão intrinsecamente ligados à necessidade de solucionar problemas que de algum modo afligem a humanidade. Assim, a Matemática insere-se na vida das pessoas com o intuito de promovê-la. Entretanto, alunos e a comunidade em geral, julgam esta ciência complicada e sem aplicação prática no cotidiano. Aliado a essa questão, está o fato de professores limitarem-se ao livro didático, por não conhecerem ou não terem acesso a atividades que tornem o ensino da mesma significativo. Deste modo torna-se relevante a execução deste projeto que promoverá interações sociais fundamentadas na Matemática. Além disso, por ter a cidade de Barra do Corda como campo de aplicação possibilitará a integração de diferente saberes contribuindo para difusão e ressignificação do ensino da Matemática.

Serão promovidas dez tardes de Matemática durante o ano de 2012 entre os meses de fevereiro a novembro com comunidades diferentes de Barra da Corda. Optativamente em dezembro será realizado o encerramento com a participação de todas as comunidades envolvidas. Cada tarde atenderá cinquenta alunos que serão cadastrados antecipadamente com a ajuda do grupo escolar local. Metade dos inscritos deverá pertencer ao ensino fundamental menor e o restante ao fundamental maior. Este número poderá aumentar o diminuir de acordo com o desenvolvimento do projeto. Os critérios de inscrição devem ser escolhidos pelo próprio grupo escolar.

A programação de cada tarde terá inicio às treze horas com uma palestra, estendendo-se as dezesseis e meia com atividades matemáticas variadas. Ao fim de cada tarde será sugerido ao professor responsável pelos participantes uma atividade extra que possa ser desenvolvida com os alunos ao longo do ano, a qual terá seus resultados apresentados na culminância do projeto.

Serão convidados professores de Matemática e de outras áreas que demonstrem interesse pelo projeto, sendo os acadêmicos de Matemática responsáveis pela sua organização e aplicação. Para o desenvolvimento do mesmo, serão estabelecidas parceiras com órgãos públicos e privados .

Projeto: Tardes de Matemática - surgimento

Na última aula de Fundamentos da Mecânica e Termodinâmica ministrada pelo professor Fernando Glauco, assistimos vídeos que despertavam os sentimentos de paz e solidariedade, foi quando Maria Leidiane propôs que realizássemos alguma ação solidária neste período natalino. Argumentei que a maioria das pessoas volta-se a visitar a APAE e o Centro Emaus, sugerindo que fizéssemos algo voltado ao nosso curso.

Assim, a turma entrou na discursão simpatizando com as ideias e foi acordado que no período de recesso natalino iriamos pensar em um projeto duradouro e organizado. Foi quando em minhas pesquisas por novidades matemáticas encontrei o site da Sociedade Portuguesa de Matemática, a qual desenvolve importantes projetos educacionais e científicos, sendo um deles “As Tardes de Matemática” que ocorrem com frequência em Portugal. Um professor especialista em determinada área ministra palestra a crianças em um local especifico.

Adaptei o projeto de acordo com nossa realidade e em conjunto iremos aplicá-lo durante o ano da 2012.Nosso objetivo é levar conhecimentos matemáticos às diversas comunidades da Barra do Corda, de forma lúdica e inovadora, facilitando o processo de ensino-aprendizagem desta ciência ao passo em que se desperta o gosto pela mesma.

Em breve divulgarmos mais dados a respeito do projeto.